老鼠的脚印像什么形状，老鼠能爬多陡峭的墙垂直的墙能爬

老鼠的脚印像什么形状

腊梅。老鼠的脚印像腊梅。老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称“耗子”，繁殖方式是胎生，是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界有鼠类大约480种，无论室内、野外都可以看到它们的足迹。种群数量的增长，从理论上说应按几何级数倍增，但是实际老鼠上因受各种因素的影响，增长速度有限，在密度达到该环境的容纳限量时，增长速度在0的左右波动。老鼠常出没于下水道、厕所、厨房及其他带菌场所等，经由鼠脚、体毛及胃携带物来传播病原菌。老鼠来无影去无踪，从来不与人打照面。它们的嗅觉很灵敏，尤其对人的气味更是熟悉。只要一闻到便远远地避开。它们的巢同样也在不为人知的地方，从来不会受到干扰。

老鼠能爬多陡峭的墙垂直的墙能爬

老鼠的四肢，有人的手和脚的双重功能，老鼠攀爬建筑物的立面，取决于表面粗糙度，光滑的表面，老鼠望尘莫及。粗糙度越大，凸凹不平的墙面老鼠上下自如，如喷射砂浆墙面老鼠上墙如履平道。

用六个动词描写猫捉老鼠的过程

六个动词为:蹲坐、查看、猛扑、按住、发声、撕咬

扩展知识：

动词是一类词性，一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化，一般出现在名词主语或主句后面。在英语里，动词还有时态变化。

特征：

“动词”，表示人或事物的动作、存在、变化的词，如: 走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up/get up)’。

动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心，表示主语的动作、存在、变化，或主语对宾语的动作，态度。如“他来了。”("He arrived")（不及物，表示主语的动态）“我们热爱祖国”("We love our motherland")（主语跟着宾语，表示主语对宾语的态度）

动词可以受副词“不”修饰。只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词，例如能说“很怕他”、“很喜欢他”、“很羡慕他”。

中文动词通过“V不V”形式构成选择疑问句。相当于英文的“V or not”

有些具有具体的持续时间的动词可以重叠，表示“试着做一下该动作”或“暂时做一下该动作”例如：

看——看看、想——想想
试——试试、讲——讲讲
学习——学习学习、批评——批评批评
讨论——讨论讨论、休息——休息休息

单音节重叠动词可以额外加动词“看”（如“试试看”）表示“尝试一下该动作（并观察会发生什么）”。

这种词法结构一般在英语里翻译成“虚义动词（take/have/make）+表示动态的名词（a shot/a bite/a break）”

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